GEOGRAFÍA E HISTORIA

BIOGEOGRAFIA*BIOSFERA PAISAJES DE LA TIERRA ACTIVIDAD INICIO : por parejas, comparar las dos imágenes de abajo. Repaso: CAPA A CAPA ZONAS CLIMÁTICAS Zonas climáticas, para niños (12 min) Zona fria hasa min 4 Zona templada de min 4 a 5.15 Zona cálida ( entre los trópicos) En el cuaderno:  Dibujar zonas climáticas ZONAS CLIMÁTICAS: CLIMAS DEL MUNDO VIDEO:  Los lugares con los climas más extremos del mundo   (2 min) COPIA EN UN CUADERNO ESTA TABLA TRABAJA CON LAS IMÁGENES:  INTENTA RECONOCER LOS PAISAJES ¿ QUÉ NOMBRE RECIBEN ESTOS BIOCLIMAS? ¿ QUÉ CLIMA FAVORECEN SU DESARROLLO?  ¿ EN QUÉ ZONA CLIMÁTICA SE ENCUENTRAN? Tema 5 la Biosfera de Lauritacant PAISAJES: VEGETACIÓN ASOCIADA A CADA CLIMA No dejes de ver : LOS CLIMAS DE LA TIERRA Y SUS PAISAJE  (15 minutos) Explicación completa ZONAS FRIAS min 4.45 ZONA TEMPLADA min12.20 ZONA CÁLIDA min 8.10 AZONALES:  ALTA MONTAÑA min 6.40

4 LA ATMÓSFERA: TIEMPO Y CLIMA CUADERNO: por parejas, rutina de pensamiento: “compara y contrasta” los dos elementos de la   imagen. Después ver la presentación ( recurso interactivo) pag 60.  NOTICIAS : dinámica durante el transcurso del tema. Buscar noticias en prensa sobre la atmósfera (al ser posible lo más recientes posible) relacionadas con: el tiempo, el clima, problemas medioambientales, cambios, sequía, subida de temperatura , cambio climático, subida del nivel del mar, inundaciones, tormentas, huracanes, ciclones... . (TI) 20% CAPA A CAPA TENEMOS QUE SER CAPACES DE:   S aber la diferencia ente clima y tiempo Diferenciar las zonas climáticas Diferenciar elementos del clima y factores climáticos ( que modifican cada uno de los elementos) Enumerar los elementos del clima: unidades de medida, aparato para medir. Explicar la relación entre los diferentes elementos del clima y los factores del clima. Identificar los climas del mundo