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Mostrando entradas de 2015

COREA DEL NORTE Y CHINA

Repaso Final de le Edad Antigua ( 3.500 aC -476 dC)

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La España prerromana: Celtas e iberos



Hispania romana

T.0: SIGLO XVII

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Retomamos y repasamos la parte de la historia en la que nos quedamos en 2º curso.

La decadencia española del siglo XVII

UNIÓN EUROPEA

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VIDEO SENCILLO TIPO PRACTICOPEDIA
FORMACIÓN DE LA UE

INSTITUCIONES DE LA UE

EDAD CONTEMPORÁNEA EN ESPAÑA S. XX 1902-2004

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Recopilación de videos de una serie de la cadena 2 de TVE de Diana Uribe, recortados y editados por el profesor de Historia de bachillerato Marcos Álvarez, de Instituto Sánchez Lastres de Asturias, sobre la Historia Contemporánea de España. (NOTA: existe un video de unas 8h. que recopila todos ellos. se puede convertir a mp3 y repasar con el audio).

LACRISIS DE LA RESTAURACIÓN(1902-1923) LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA(1923-1930) LA SEGUNDA REPUBLICA (1931-1936) LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA(1636-1939)
REGIMEN FRANQUISTA (1936-1959) REGIMEN FRANQUISTA (1959-1975)
TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA(1975-1979)  LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA (1979-2004)

GRANDES CIVILIZACIONES

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EGIPTO




EL IMPERIO INCA
LA ANTIGUA GRECIA



LOS AZTECAS LA ROMA IMPERIAL
LA ANTIGUA CHINA
MESOPOTAMIA LOS MAYAS CELTAS Y VIKINGOS
EL IMPERIO BIZANTINO EL PUEBLO HEBREO

EL ISLAM
LOS PERSAS JAPÓN 

IMPERIO CAROLINGIO
CULTURA INDIA  LA CULTURA INDIA

REPASAMOS LAS FORMAS DE RELIEVE y ACCIDENTES GEOGRÁFICOS

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ACCIDENTES GEOGRÁFICOS

UNIDADES DE RELIEVE

EJERCICIO DE PRÁCTICA



T.7.- Descbrimientos y Grandes exploraciones

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Repaso de los grandes descubrimientos y de las exploraciones que conducen al descubrimiento de América

¿ Quién descubrió América?


T.7.- ORÍGENES DE LA EDAD MODERNA: Ideas principales

T.6.- IGM: MAPAS DE APOYO

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AMPLIA LAS IMÁGENES E INTENTA CONESTAR LAS PREGUNTAS PLANTEADAS DEBAJO DE CADA IMAGEN
1 IMPERIOS COLONIALES IGM 1914
2 SISTEMAS DE ALIANZAS IGM
3 LA IGM EN EUROPA 
 4. EUROPA TRAS EL TRATADO DE VERSALLES 1918

T.7 EDAD MODERNA

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EDAD MODERNA: INTRODUCCIÓN
AVANCES CIENTÍFICOS


OBJETIVOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN ESO

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La enseñanza de las Ciencias sociales, geografía e historia en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes capacidades:
1.Identificar los procesos y mecanismos que rigen los hechos sociales y las interrelaciones entre hechos políticos, económicos y culturales y utilizar este conocimiento para comprender la pluralidad de causas que explican la evolución de las sociedades actuales, el papel que hombres y mujeres desempeñan en ellas y sus problemas más relevantes.
2.Identificar, localizar y analizar, a diferentes escalas, los elementos básicos que caracterizan el medio físico, las interacciones que se dan entre ellos y las que los grupos humanos establecen en la utilización del espacio y de sus recursos, valorando las consecuencias de tipo económico, social, cultural, político y medioambiental.
3.Comprender el territorio como el resultado de la interacción de las sociedades sobre el medio en que se desenvuelven y al que organizan.
4.Identificar, localizar y comprender la…

T5.- Sociedad y economía española en el S.XIX

XX_ARTE: ANTONIO GAUDI

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BIOGRAFÍA

Gaudí EN IMÁGENES



T5. ECONOMIA Y SOCIEDAD EN LA ESPAÑA DEL S. XIX

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Sociedad S.XIX

Movimientos obreros: S. XIX

Ampliación: Siglo XIX economia y sociedad española

TEMA 5.- EL CAMINO DE SANTIAGO

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Si alguien estuviera interesado, hay una película "The way" sobre el camino de Santiago, que podéis encontrar en YouTube
Aquí podéis ver el tráiler de la película

T5. EXPANSIÓN CASTILLA Y ARAGÓN

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LA ÉPOCA DE LAS CRUZADAS

 LAS CRUZADAS
Las cruzadas fueron una serie de campañas militares durante la Edad Media europea contra los musulmanes del Medio Oriente que habían conquistado Jerusalem "Tierra Santa". En 1076, los musulmanes habían capturado Jerusalén - El más santo de los santos lugares para los cristianos. Jesús había nacido en la cercana Belén y había pasado la mayor parte de su vida en Jerusalén donde fue cruxificado. No había lugar más importante en la Tierra que Jerusalén para un verdadero cristiano razón por la cual los cristianos de Jerusalén la llamaron la "Ciudad de Dios".

El origen de la palabra Cruzados puede atribuirse a la cruz de tela y usada como insignia en la ropa exterior de los que tomaron parte en estas empresa de reconquista de Tierra Santa (Jerusalem)

Sin embargo, Jerusalén fue también muy importante para los musulmanes ya que Mahoma, el fundador de la fe musulmana, porque ahí se encuentra la Mezquita de la Roca
también llamada la Mezqu…

TEMA 5: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS Y SOCIALE

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SOCIEDAD
MOVIMIENTO OBRERO



PARA AMPLIAR

1.- Las desamortizaciones y la agricultura. (00:07 - 05:31)
2.- La industrialización y los transportes. (05:31 - 19:45)
3.- Los cambios sociales y demográficos. (19:45 - 42:00)

EXPANSIÓN DE LOS REINOS DE CASTILLA Y ARAGÓN (X-XIII)

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TEMA 1.- IMPERIO CAROLINGIO

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El Imperio Carolingio es una termino historiográfico que se ha utilizado para referirse al Reino de los Francos en el periodo de la dinastía carolingia. Esta dinastía se considera como la fundadora de Francia y Alemania. Dependiendo de esta perspectiva, este imperio puede verse como la historia posterior del Reino Franco o la historia temprana de Francia y del Sacro Imperio Romano Germánico.

El término "Imperio Carolingio" ( imperio de Carlos) hace hincapié a la coronacion de Carlomagno como Emperador en el año 800 por el Papa Leon II. "Reino Franco" para referirse a la zona que hoy abarca partes de Alemania, Francia e Italia desde el siglo V hasta el siglo IX.